人教社回应插画争议:已着手重绘 - 爱尖刀

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人教社回应插画争议:已着手重绘

5月28日，教育部就人教版小学数学教材插图问题进行回应。近期，人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注，教育部高度重视，经研究决定：一、责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保20

马东蛇
07-03

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