每一个输不起的孩子背后，都有一个太想赢的家长！| 兰海说
如果你的孩子在竞选班干部的时候输了，你觉得赢了的孩子明显比自己的孩子差多了，你会怎么想呢？
我相信，很多的爸爸妈妈都会觉得“不公平”：是不是因为平时跟老师的联络太少了？是不是因为没有提前“贿赂”同学？
这部分家长因此产生出一种愧疚心理：一来觉得自己没有提前给孩子“铺好路”，二来觉得提前让孩子了解到了世界的残酷，心里不是滋味。
在这种心理的趋势下，家长或者小心翼翼地对孩子说：“没关系，你在我心里是最棒的”。
要么就是秣马厉兵，想让孩子更优秀一些：“谁叫你平时不怎样怎样，看这次落选了吧！”
不过最近，一位深圳的妈妈选择了第三种方法，她用了一种比较极端的方式，为自己的孩子“讨回公道”。
9月12日，在“第七届国际弦乐大赛”中，一名男孩获得9岁组冠军，同组一个女孩的妈妈在网上公开质疑比赛公平性，将剪辑过的男孩比赛视频与自己女儿在家练习的视频做对比，引发了热议。
事后，比赛承办方称：女孩家长恶意剪辑，歪曲事实，对当事孩子和家长都带来了巨大的伤害。
两个孩子的水平究竟如何呢？业内人士表示，女孩妈妈将男孩的比赛视频和女儿的日常练习视频剪辑在一起，两个视频“不具可比性”。
在女孩妈妈发布的视频中，我们可以看到，男孩的脸上没有任何遮挡，但女孩的脸却被妥当地遮住了。
显然，这位妈妈并非没有注意到隐私问题，她选择曝光男孩的脸，是对“不公平”的比赛的反击，也是对男孩的公开处刑。
究竟什么是失败？其实严格说来，“失败”更多的是成人世界的概念。
孩子小的时候，跟别的孩子抢玩具没抢过，跟别的孩子做游戏输掉了，他最多也就是哭一会儿，发发脾气，这件事情就过去了。
是父母有意无意地在他面前强调“失败”的概念：
孩子脾气弱，以后会不会被欺负？
孩子是不是不够机灵，做游戏怎么老是输？
是父母对事件结果的强调，让孩子知道了：
有些结果，会带来不好的评价。
这件事情“失败”了，我也是“失败”的。
孩子最初的自我认知，是建立在别人对自己的评价上的，在这里面父母的评价尤为重要。
当他知道，某件事情的结果跟父母的爱，跟自己是不是聪明是不是可爱联系在一起的时候，他就会害怕失败了。
“必须要赢，赢了爸爸妈妈才爱我。”
“不能输，输了别人就会嘲笑我，瞧不起我。”
怕输的孩子，都是这么想的。
有一个妈妈问我：“为什么我家孩子干什么都不想输，一输就哭？”
聊着聊着，我就知道答案了。因为这个妈妈太在乎结果了，在描述孩子的种种失败时，她几乎对每一次失败都做出评价：
孩子年龄小，孩子不认真，比赛不公平……
通过她的描述，我看到的，不是一个输不起的孩子，而是一个输不起的妈妈。
孩子强烈的“想赢”背后，恰恰是因为内心缺乏对自我价值的认可。
他的父母，以及周围的其他人，从没有明确地让他感受到：我喜欢你，是因为你这个人，而不是你有多优秀。
当一个孩子无法面对失败的时候，就可能出现两个结果：
第一，孩子会提前为失败找借口。
这是孩子们常用的一种做法，他们会说：
我要是好好学，一定能考好！
我就是没参加，不然肯定拿第一！
他们从这样的措辞中，获得一种优越感，来应对失败后的自卑。
但从长远来看，这种做法给孩子的成长带来巨大的隐患。
在阿德勒的《自卑与超越》中，详细描述了它的危害：
没有人能长期地忍受自卑之感，他们会用一种优越感来自我陶醉或麻木自己。同时，他的自卑感会愈积愈多。
他所采取的每一步都会逐渐将他导入自欺之中，而他的各种问题也会以日渐增大的压力逼迫着他。
第二，孩子会把失败的后果想得很严重。
“我失败了，爸爸妈妈会不会对我失望？他们会不会不再爱我了？”
“老师会不会觉得我不再是好学生了？”
“同学们会不会笑话我，否定我，孤立我？”
孩子对失败的想象和惧怕，就像悬在他们头上的“达摩克利斯之剑”，足以让他们丧失面对失败、重新来过的勇气。
在我们的工作中，接触到很多厌学、甚至拒绝去学校的孩子，出乎意料，这些孩子以好学生居多。
因为他们认为自己的全部价值都来源于自己“好学生”的身份，一旦失败了，就将一无所有。
他们无法承受这个打击。
怎样才能让孩子不怕失败？
答案就是家长需要改变对“赢”的态度。
就像上面质疑弦乐大赛比赛结果的妈妈，她觉得女儿不该输，所以就剪辑了对女儿有利的视频放在网上，希望网友能够给出另一种结果，让自己的孩子以另一种形式“赢”。
在这个过程中，她的女儿看到了什么呢？看到的是妈妈的愤怒和不甘心。接纳了妈妈情绪的她，也会觉得这样的结果是一种耻辱。
即使是现在，妈妈被众多网友指责，还被组织方告上法庭，她的女儿会不会自责，觉得都是因为自己输了，才让妈妈承受了这样的责难？
失败是一种客观存在的事实，人生是场马拉松，不会有人在每个阶段都能赢。
同样，不管是客观上的不公平，还是主观认为的不公平，也永远存在。
在一场失败或者不公平中，我们要教会孩子的，应该是如何面对一个真实的世界，让自己从每一段经历中汲取营养，成长为更好的自己。
只有你不怕输，你的孩子才输得起。
家长怎么才能不怕输呢？方法每个人都知道，但我还是要强调两个字“接纳”。
接纳结果，
接纳这个世界真实存在的不完美，
接纳孩子的不足，接纳孩子不是最优秀的。
孩子终归是社会的孩子，早早晚晚，他都要走出家庭，在一个真实的世界里生存。
你给他建造的童话王国越安宁，到时候他就越脆弱。
我们重新来说回“失败”这个概念。
什么是真正的失败呢？
不接受结果，从此一蹶不振，这叫失败；
因为怕输，干脆不去尝试，这叫失败；
为了赢不择手段，这叫失败；
承受不住挫折，只能让父母善后，这叫失败……
这不但是孩子人生的失败，更是父母教育的失败。
相比之下，如果孩子能从一场弦乐比赛中听到专业的点评，结识更多同样喜好的朋友，比赛结束后又得到了妈妈的一个拥抱……这难道不是一次很完美的成功吗？
教育的最终目的，是让孩子成为他自己。
在人生这场比赛中，对手始终只有一个人，那就是自己。
如果爸爸妈妈能够意识到这一点，孩子一定会更加轻松和快乐。
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