沉迷低级快乐,正在毁掉你的孩子
假期里孩子们喜爱的休闲方式,“刷短视频”一定榜上有名。
不光是在假期,其实平日里孩子们刷短视频也很频繁,甚至有些家长也默许这种行为,将其视为“育儿神器”。
毕竟给孩子一个手机,就能让他安安静静坐在那里好几个小时,相比起打游戏,刷短视频的确要“经济实惠”得多~
然而,让孩子沉迷短视频真的好吗?它所带来的危害,远远不止我们以为的浪费时间、影响视力,甚至会影响到孩子的大脑和学习。
警惕“低级快乐”陷阱
老育记得,有关“低级快乐”的讨论曾上过热搜。
有不少网友表示,“要多读书、学习,追求高级快乐。”
低级的快乐,通过放纵就可获得;
高级的快乐,通过自律方可获得;
而顶级的快乐,煎熬后才可获得。
早在1995年,美国外交家布热津斯基就提出过“奶头乐理论”。由于二八定律的存在,贫富差距会越来越大。
为了让80%的人安稳于现状,占据绝大部分财产的那20%的人,就要给他们塞上“奶嘴”,让他们沉浸在唾手可得的“低级快乐”中,丧失抗争的欲望,也失去了思考的能力和时间。
而短视频正是“低级快乐”中的主力军。
回想一下身边孩子看的短视频,是不是大多充斥着直白搞笑不需要思考的情节,配上魔性洗脑的背景音乐,让孩子在不知不觉中一个视频接一个视频地看了下去?
而这些视频的内容大多虚幻浮夸,其中不乏一些扭曲的三观,容易让孩子误入歧途。
孩子的接受能力很强,如今的孩子嘴里谈论的都是网络流行语,哼的也大多是短视频上流行的神曲。在这样的年纪,让孩子接触低质量的短视频,很难让人不担忧。
沉迷短视频,会带来什么后果
即便抛开低质量的视频对孩子的不当引导,让孩子沉迷短视频这件事本身就会对孩子造成很大伤害。
当孩子沉迷短视频,长期处于“低级快乐”时就会上瘾,而这种上瘾对孩子大脑的发育是十分不利的。
上瘾会让大脑经历三个阶段,脱敏反应、敏化反应和大脑前额叶功能退化。
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