21-22年度校长奖学金申请已开启,助力学子直通世界名校
如果您希望您的孩子从此开启国际思维,
在个人品行得到全人发展,
在学术领域取得非凡成就,
在社会发展获得优质资源,
并最终进入梦寐以求的世界顶尖学府,
成为具备全球视野的杰出世界公民。
北京市房山区诺德安达学校
2021-2022年度校长奖学金计划
将助力学子们逐梦未来:
与不同背景的顶尖学子同台竞技,
获得多方面的学业支持及教育资源。
高中课程与校长奖学金分享会
时间:5月18日
下午14:00
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北京市房山区诺德安达学校
浸入式双语课程
北京市房山区诺德安达学校遵循国家九年制义务教育课程标准和北京市课程要求的基础上,与诺德安达的特色课程相融合,采取中外融合的全英文浸入式教学模式,不但注重夯实孩子们的学科知识和学术能力,同时也更好地拓展和丰富了国家课程的外延。
在具体课程实施过程中,通过中外教双语教学模式, 把英语学习渗透在学科课程和英语课程的学习当中。
就像在我们一年级的英语课上,老师教授孩子的英语歌曲是《老麦克唐纳有个农场》<Old Mac Donald Had a Farm>,而如何才能更好的让孩子们记住歌词并记住农场里每一种动物的英文名称呢?
Elishia Naidoo老师有妙招。
她邀请孩子们来到她的手工农场,一起动手绘制和制作农场里的小动物,并齐心合力将做好的东西贴在教室的背板上面。
您可能会问这有什么好处呢?
Elishia Naidoo老师说在制作的过程中,孩子们可以不断地学习英文单词并记住读音和拼写。
当孩子们唱起这首歌的时候,他们可以从后面的背板上想起农场里都有哪些小动物,并飞快地指出来。
这种互动的学习方式,让孩子们在欢快而又有爱的环境下快速地学习到知识,也让英语语言能力在无形中突飞猛进。
编程融入课程体系
随着编程越来越被家长和教育专家认可,市面上的编程课程层出不穷。
在北京诺德安达学校一年级的课堂上,我们将编程融入到计算机课程当中,并选择适合低龄孩子学习的编程方式为一年级的孩子们带来编程的体验。
课堂中,每一个孩子都会收到一张卡片,不同的卡片包含不同的零基础编程内容,孩子们会在老师的指导下,根据卡片上的指示在Pad上完成编程。
有的同学不断地跟老师进行探讨,有的同学互相沟通,小组谈论,有的同学则独自一人仔细研究。
同学们在课堂上不仅仅学到了编程知识并完成程序编写,也懂得了合作会让事情变得更加容易。
与麻省理工学院合作的STEAM课程
STEAM课程是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)为一体的综合性学科课程,STEAM课程强调学生的跨学科、趣味性、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性、实证性、技术增强性九个核心理念,跨学科应用与整合,促进学生解决生活真实问题的能力。
STEAM综合理科课程在北京诺德安达的开展是以麻省理工学院的合作为基础,授课教师曾经亲临麻省理工学院与其教授进行沟通和交流,使得课程得以在北京诺德安达落地实施。Anothny Orme老师与同学们一起进行的《让小汽车跑起来》STEAM课程让多学科联动起来,也让孩子们在动手中享受科技带来的快乐。
茱莉亚学院合作的艺术项目
对于喜欢音乐和艺术的孩子,与纽约举世闻名的茱莉亚学院在表演艺术项目的合作,给学生创造了一个创意艺术课程体验的框架,学生将会发现艺术的魅力,并聆听来自戏剧、音乐和舞蹈领域的世界级表演者的表演和大师课。
本年度,学生虽然无法亲临茱莉亚学院,但比拼和学习无处不在。
在以茱莉亚学院-舞蹈构想为主题的比拼中,北京诺德安达的同学们在校园内创作了属于自己的街舞并被选入全球校园-茱莉亚表演艺术平台进行展示。
孩子们的构想与全球67000名学生比拼并获得仅有的几席展示机会。
欲了解奖学金详情,请参加线上高中课程与校长奖学金分享会
高中课程与校长奖学金分享会
时间:5月18日
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